Ciudades imaginadas. Sevilla

   

Tras la presencia de Armando Silva en UNIA arteypensamiento como participante en el proyecto dirigido por María Inés Rodríguez De lo mismo a lo de siempre. Estrategias informales de apropiaciones del espacio público, en mayo de 2003, se estudió la posibilidad de participar en el proyecto que él dirige: Culturas urbanas en Iberoamérica mediante la creación de un equipo de investigadores que realicen sus trabajos tendentes a redefinir el imaginario urbano de los ciudadanos de Sevilla. Esta nueva cartografía de la ciudad de Sevilla, se desarrollará a lo largo del año 2005 - 2006 exponiéndose los resultados de la investigación a través de la edición de un libro con el título Sevilla Imaginada.

Bogotá Imaginada fue el primer tomo de la más ambiciosa y completa investigación sobre culturas urbanas realizada en América Latina y Barcelona desde sus imaginarios sociales, bajo la dirección del investigador colombiano Armando Silva.

El proyecto Culturas urbanas en Iberoamérica es un descomunal esfuerzo de gestión que logró vincular a entidades académicas, fundaciones, organismos internacionales, grupos de investigación en Latinoamérica y Barcelona que fueron coordinados desde Bogotá por el Instituto de estudios en comunicación de la Universidad Nacional, con la participación de un equipo base conformado por Beatriz Quiñones, Mariluz Restrepo, Guillermo Santos y William Silva.

En el libro, Silva aborda la formación de la teoría de los imaginarios urbanos, a partir de los estudios del graffiti y hasta los de los álbumes familiares para finalizar con las distintas fantasías ciudadanas de 14 ciudades de América Latina y España. La publicación, que está ilustrada con decenas de fotografías y gráficas estadísticas, responde a la pregunta central de una investigación realizada en forma simultánea y comparada por más de 352 investigadores en 13 capitales iberoamericanas: ¿Qué es ser urbano en las grandes ciudades de América y España?

Los resultados de la investigación beneficiarán de forma directa a los ciudadanos del continente quienes contarán con una publicación comparativa que les dirá y mostrará su relación con el entorno urbano; a los gestores culturales, dirigentes y técnicos pues los provee de insumos para planificar las políticas culturales y urbanas; a los colegios, escuelas y universidades, que encontrarán suficiente ilustración para aprender, comprender y ver nuestros modos de ser urbanos; a las organizaciones ciudadanas pues hallarán en esta investigación los fundamentos para su reflexión y acción urbana.